Участие в проекте «Игромания» помогает   развивать   познавательные навыки и способность к самообразованию, целеустремленность и настойчивость, способность взять на себя инициативу и ответственность, критичность мышления, способность к анализу и обобщению информации, умение работать в команде – всё то, что так необходимо сегодняшним ученикам в будущей жизни.

Обучаемость – важнейшее условие для развития человека. В широком смысле это – проявление приспособляемости к быстро меняющимся условиям, аспект биологической защиты человека.

Обучаемость – комплексное понятие, на уровень обучаемости влияют сразу несколько характеристик человека: умственные способности, память, способность к вниманию и концентрации, характер и темперамент, волевые характеристики, а также мотивация самого ребенка. Чтобы повысить обучаемость, необходимо работать над каждой из этих характеристик.

Ключевой фактор в успехе работы над обучаемостью – систематичность. Скорее всего, мгновенный результат появится не сразу. Будьте настойчивы! Ведь не зря еще в древнем мире говорили: «Посеешь привычку – пожнешь характер , посеешь характер – пожнешь судьбу».

7 способов работы с детьми помогут вам!

Программа направлена на формирование навыков индивидуального стиля речи и систематизации знаний для постепенного накопления умений самостоятельного применения стилистических свойств языковых средств в конкретных условиях их использования.

Умение работать с текстом - это своего рода ключ к успеху в обучении и краеугольный камень ФГОС, так как успеваемость по основным школьным предметам зависит от умения воспринимать и перерабатывать научно-учебный текст.

Темы занятий, Календарно-тематический план, Требования к уровню подготовки, Контроль уровня обученности, Методы контроля и самоконтроля, Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности обучающегося, Методы стимулирования и мотивации обучающегося.

Данная программа индивидуального развития одарённого ребёнка по филологии формирует умения грамотно выражать свои мысли  и создавать собственные высказывания.

Индивидуальная образовательная программа как способ реализации личностно ориентированного обучения

Индивидуальная образовательная программа  –  это  «целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая обучающемуся позиции субъекта выбора, разработки и реализации образовательной программы при осуществлении учителем-тьютором педагогической поддержки самоопределения и  самореализации обучающегося».

Имея 

Индивидуальная образовательная программа "Стилистические ресурсы русского языка"

Календарно-тематическое  планирование

 на 1 полугодие